Praktikum für Konversationsenglisch

Wie motiviert man einen Schüler, selbstständig Texte in einer Fremdsprache zu lesen oder anzuhören? Vielleicht wird das Thema des Textes ein anregender Faktor sein?
Das neue Buch von Marina Anatolyevna Gatskevich gibt Oberstufenschülern die Möglichkeit, sich auf den schwierigsten Teil des russischen Abiturs in Englisch vorzubereiten. Die Fähigkeit, Gedanken zu einem bestimmten Thema zu formulieren und den Gesprächspartner zu verstehen, ist im Grunde das Ziel aller, die eine Fremdsprache lernen.
In dem Buch sind Texte mit interessanten Themen versammelt: zum Beispiel über berühmte Militärführer, Entdecker, Unternehmer, über Menschen, die Spuren in der Weltgeschichte hinterlassen haben; über britische Traditionen u.s.w. Ohne Zweifel wird das Lesen der Texte den Horizont des Lesers erweitern, den Umfang seines aktiven Wortschatzes vergrößern und die Grammatikkenntnisse festigen. Im Rahmen der Übungen zu den Texten und beim Anhören der Audioaufnahmen wird der Schüler die Fähigkeiten der mündlichen Kommunikation (in Monologen und im Dialog) sowie die Fähigkeit, gesprochene Sprache zu verstehen, trainieren.
Somit besteht die Aufgabe des Schülers darin, die Texte aufmerksam zu lesen und die Aufgaben zu erfüllen. Und dann wird das Hauptziel - fließend Englisch zu sprechen - erreicht sein.