Tagebuch eines jungen Lesers

Das Tagebuch ist für Schüler der Grundschule bestimmt. Die Schüler können nicht nur die Titel der Bücher, die sie im Laufe des Jahres gelesen haben, darin festhalten, sondern auch kreativ an den Leseprozess herangehen, das heißt, sie können versuchen, für kurze Zeit Literaturkritiker, Künstler, Sprachwissenschaftler, Autor dieses Buches zu werden oder selbst etwas zu schreiben. Darüber hinaus hilft das Material Lehrern und Eltern, zu verfolgen, was ihre Kinder im Laufe des Jahres lesen. Empfohlen für Grundschüler, Lehrer und Eltern.