Mathematik 2. Klasse. Lehrbuch - Heft (Teil 3). Der Mathematikunterricht "Lernen zu lernen" für die Klassen 1-4 zielt darauf ab, das Denken und die kreativen Fähigkeiten der Grundschüler zu entwickeln, ein System solider mathematischer Kenntnisse, allgemeiner Lernfähigkeiten, die Entwicklung persönlicher Qualitäten,...
des kognitiven Interesses und der wertschätzenden Einstellung zur Bildung zu fördern. Es ist Teil eines ganzheitlichen Lehr-Lern-Komplexes "Lernen zu lernen" für Vorschüler, Schüler der Grund- und Sekundarschule (von 3 bis 15 Jahren). Es realisiert das didaktische System der aktivitätsorientierten Lehrmethode von L. G. Peterson. Methodisch wird es durch entwicklungsfördernde Materialien, Sammlungen von selbstständigen und Kontrollarbeiten für Schüler, Programme, methodische Empfehlungen unterstützt. Am effektivsten ist es in Kombination mit dem fächerübergreifenden Kurs "Welt der Aktivitäten". Es kann in allen Schultypen verwendet werden.
Der Mathematikunterricht "Lernen zu lernen" für die Klassen 1-4 zielt darauf ab, das Denken und die kreativen Fähigkeiten der Grundschüler zu entwickeln, ein System solider mathematischer Kenntnisse, allgemeiner Lernfähigkeiten, die Entwicklung persönlicher Qualitäten, des kognitiven Interesses und der wertschätzenden Einstellung zur Bildung zu fördern. Es ist Teil eines ganzheitlichen Lehr-Lern-Komplexes "Lernen zu lernen" für Vorschüler, Schüler der Grund- und Sekundarschule (von 3 bis 15 Jahren). Es realisiert das didaktische System der aktivitätsorientierten Lehrmethode von L. G. Peterson. Methodisch wird es durch entwicklungsfördernde Materialien, Sammlungen von selbstständigen und Kontrollarbeiten für Schüler, Programme, methodische Empfehlungen unterstützt. Am effektivsten ist es in Kombination mit dem fächerübergreifenden Kurs "Welt der Aktivitäten". Es kann in allen Schultypen verwendet werden.
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