Logopädische Selbstmassage und Entwicklung der ausdrucksvollen Sprache von Kindern im Alter von 5-7 Jahren
Es ist erfreulich und angenehm, mit einem Kind zu kommunizieren, das zuhören kann, fähig ist, die Gefühle seines Gegenübers zu verstehen und über eine ausdrucksvolle, emotionale, bildhafte Sprache verfügt. Kinder werden nicht mit den Fähigkeiten der sprachlichen Kommunikation geboren; diese...
Fertigkeiten entwickeln sich im Laufe der Zeit im Entwicklungsprozess des Kindes. In dem Buch bekannter St. Petersburger Logopäden wird ein umfassendes Arbeitskonzept für die Arbeit mit Kindern vorgestellt, dessen Ziel es ist, dass das Kind die Fähigkeiten einer korrekten sprachlichen Kommunikation erlernt. Spiele und Übungen sind mit 30 lexikalischen Themen verknüpft, die im Kindergarten gelernt werden. In Spielen, beim Auswendiglernen von Gedichten, beim Aussprechen von Sprichwörtern und einzelnen Sätzen lernt das Kind, verschiedene Emotionen durch Intonation auszudrücken. Das Anhören von Texten, das Beantworten von Fragen und das Ausführen anderer Aufgaben fördern die Fähigkeit des Kindes, den emotionalen Zustand des Helden oder Erzählers zu verstehen, den aktiven Wortschatz des Vorschulkindes zu erweitern und seine Hör- und Sprachgedächtnis, Aufmerksamkeit und Denken zu entwickeln. Plastische Etüden und Aufgaben, die mit Verwandlung (Dramatisierung) verbunden sind, helfen, die kreativen Fähigkeiten des Kindes zu entfalten. Um die motorische Aktivität der Kinder zu erhöhen, haben die Autoren in das Arbeitskonzept Komplexe zur Selbstmassage von Gesicht und Händen auf der Grundlage eigener Texte integriert. Eine detaillierte Beschreibung der Technik der Selbstmassage und Bilder werden dem Erwachsenen helfen, die Methode zu verstehen und zu erlernen. Das Buch wird für Erzieher, Logopäden und fürsorgliche Eltern interessant und nützlich sein.
Es ist erfreulich und angenehm, mit einem Kind zu kommunizieren, das zuhören kann, fähig ist, die Gefühle seines Gegenübers zu verstehen und über eine ausdrucksvolle, emotionale, bildhafte Sprache verfügt. Kinder werden nicht mit den Fähigkeiten der sprachlichen Kommunikation geboren; diese Fertigkeiten entwickeln sich im Laufe der Zeit im Entwicklungsprozess des Kindes. In dem Buch bekannter St. Petersburger Logopäden wird ein umfassendes Arbeitskonzept für die Arbeit mit Kindern vorgestellt, dessen Ziel es ist, dass das Kind die Fähigkeiten einer korrekten sprachlichen Kommunikation erlernt. Spiele und Übungen sind mit 30 lexikalischen Themen verknüpft, die im Kindergarten gelernt werden. In Spielen, beim Auswendiglernen von Gedichten, beim Aussprechen von Sprichwörtern und einzelnen Sätzen lernt das Kind, verschiedene Emotionen durch Intonation auszudrücken. Das Anhören von Texten, das Beantworten von Fragen und das Ausführen anderer Aufgaben fördern die Fähigkeit des Kindes, den emotionalen Zustand des Helden oder Erzählers zu verstehen, den aktiven Wortschatz des Vorschulkindes zu erweitern und seine Hör- und Sprachgedächtnis, Aufmerksamkeit und Denken zu entwickeln. Plastische Etüden und Aufgaben, die mit Verwandlung (Dramatisierung) verbunden sind, helfen, die kreativen Fähigkeiten des Kindes zu entfalten. Um die motorische Aktivität der Kinder zu erhöhen, haben die Autoren in das Arbeitskonzept Komplexe zur Selbstmassage von Gesicht und Händen auf der Grundlage eigener Texte integriert. Eine detaillierte Beschreibung der Technik der Selbstmassage und Bilder werden dem Erwachsenen helfen, die Methode zu verstehen und zu erlernen. Das Buch wird für Erzieher, Logopäden und fürsorgliche Eltern interessant und nützlich sein.
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