Videokurs für kommunikative Fähigkeiten in chinesischer Sprache: Lehrbuch
Der den Lesern angebotene Videokurs für kommunikative Fähigkeiten in chinesischer Sprache kann sowohl als eigenständige Veröffentlichung als auch als Bestandteil des bekannten Lehr- und Stoffkomplexes «Praktischer Kurs für kommunikative Fähigkeiten in chinesischer Sprache» der Autoren T. L. Guruleva, Cui Kun...
und N.I. Bedareva verwendet werden. Das Ziel des Videokurses ist die Bildung interkultureller kommunikativer Kompetenz in chinesischer Sprache zu aktuellen Alltags-Themen im Bereich der Alltagkommunikation. Der Videokurs ist für die Mittel- und Oberstufe der Ausbildung konzipiert. Das Ausgangsniveau des Chinesischkenntnisse der Lernenden ist das 5. Niveau, das Zielniveau ist das 7. Niveau (laut dem neuen 9-stufigen System der Beherrschung der chinesischen Sprache). Er richtet sich an ein breites Spektrum von Fachrichtungen und Studienrichtungen im Bereich der höheren Bildung mit Chinesischunterricht. Der Zugriff auf Videosequenzen erfolgt über QR-Codes und Links, die im Buch platziert sind. Jeder Lernende benötigt zum Ansehen der Videosequenzen ein Smartphone oder Tablet, Kopfhörer und Zugang zum Internet.
Der den Lesern angebotene Videokurs für kommunikative Fähigkeiten in chinesischer Sprache kann sowohl als eigenständige Veröffentlichung als auch als Bestandteil des bekannten Lehr- und Stoffkomplexes «Praktischer Kurs für kommunikative Fähigkeiten in chinesischer Sprache» der Autoren T. L. Guruleva, Cui Kun und N.I. Bedareva verwendet werden. Das Ziel des Videokurses ist die Bildung interkultureller kommunikativer Kompetenz in chinesischer Sprache zu aktuellen Alltags-Themen im Bereich der Alltagkommunikation. Der Videokurs ist für die Mittel- und Oberstufe der Ausbildung konzipiert. Das Ausgangsniveau des Chinesischkenntnisse der Lernenden ist das 5. Niveau, das Zielniveau ist das 7. Niveau (laut dem neuen 9-stufigen System der Beherrschung der chinesischen Sprache). Er richtet sich an ein breites Spektrum von Fachrichtungen und Studienrichtungen im Bereich der höheren Bildung mit Chinesischunterricht. Der Zugriff auf Videosequenzen erfolgt über QR-Codes und Links, die im Buch platziert sind. Jeder Lernende benötigt zum Ansehen der Videosequenzen ein Smartphone oder Tablet, Kopfhörer und Zugang zum Internet.
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