Prace kontrolne z techniki czytania. Klasa 1

W publikacji znajduje się 32 teksty z pytaniami kontrolnymi, określoną liczbą słów oraz normami oceny techniki czytania do cotygodniowych prac kontrolnych w klasie 1. Szybkość czytania to liczba słów przeczytanych w ciągu 1 minuty. Uczeń powinien czytać wyraźnie, nie zmieniając tempa czytania, przestrzegając przerw przy znakach interpunkcyjnych, wyraźnie artykułując słowa. Po każdym tekście znajdują się pytania kontrolne, które pozwalają sprawdzić, jak dobrze uczeń percepuje przeczytane, a także normy, które nauczyciel może wykorzystać do obiektywnej oceny umiejętności czytania uczniów. Liczba słów w tekście podana jest w nawiasach. Aby doskonalić umiejętność czytania, konieczne jest przeprowadzanie kontroli szybkości czytania każdego tygodnia. Przy metodologicznie poprawnie zorganizowanym procesie nauczania uczeń może osiągnąć te wyniki, a nawet je przewyższyć. Publikacja jest adresowana do nauczycieli i rodziców.