Cechą charakterystyczną tych notowych ćwiczeń jest wielokrotne wpisywanie dwóch równoległych gam - C-dur i A-moll, które stanowią podstawową komórkę koła kwintowego tonacji. Za każdym razem znane dziecku gamy ukazują się przed nim w innym rytmicznym lub metrycznym ujęciu, stawiając przed nim nowe zadania poznawcze. W procesie nauki takie podejście pozwala skupić uwagę dziecka na nowym elemencie języka muzycznego, który pojawia się w już znanym mu obrazie nutowym.
W podręczniku prawie wszystkie elementy języka muzycznego są zorganizowane w struktury czterotaktowe lub ośmiotaktowe, co pozwoli uczniowi nie tylko pisać zaproponowany materiał nutowo-rytmiczny, ale także go wykonać.
Notowe ćwiczenia zapoznają małych muzyków z rozmieszczeniem nut na pięciolinii, z kluczem wiolinowym i basowym, dają podstawowe pojęcia o tonacji, metrze, wartościach nut i pauz, znakach alteracji, odcieniach dynamicznych.