Dotyk w szkołach. Nowa strategia ochrony przed prześladowaniem w dziecięcych kolektywach

Nie jest tajemnicą, że w większości szkół atmosfera nie jest pozytywna, dzieci nie potrafią przyjaźnie się komunikować, często dochodzi do prześladowań, bójek i znęcania się nad wybraną ofiarą w klasie. Niepokojące symptomy globalnego kryzysu w systemie edukacji szkolnej na całym świecie to wzrost liczby dzieci z chorobami psychicznymi, przypadki wydalania uczniów ze szkoły, wzrost dziecięcych i młodzieżowych samobójstw. W książce pokazano, jak powszechne wprowadzenie metody pozytywnego dotyku, ruchu i innych form aktywności do programów szkolnych prowadzi do radykalnych zmian w emocjonalnym dobrostanie dzieci. Program przedstawiony w książce polega na nauczaniu dzieci podstaw prostego masażu, który wykonują sobie nawzajem. Daje to dzieciom możliwość nawiązywania pozytywnych więzi w zabawnej, naturalnej formie oraz tworzenia korzystnej atmosfery w klasie.