Ta książka jest przeznaczona dla dzieci, które napotkały sytuację bullyingu, niezależnie od ich roli: ofiara, agresor lub świadek. Książka skierowana jest do rodziców i specjalistów pracujących z dziećmi — nauczycieli, psychologów, pedagogów społecznych.
Książka pomoże:
— na czas dostrzegać oznaki psychologicznej niewłaściwości dziecka i właściwie na nie reagować;
— odróżniać sytuacje, w których konieczna jest interwencja dorosłego, od sytuacji, z którymi dziecko może poradzić sobie samodzielnie;
— dostrzegać przyczyny i mechanizmy szkoleń bullyingowych, które zazwyczaj pozostają ukryte przed rodzicami i specjalistami;
— poufnie omawiać nawet te tematy, o których dzieci często unikają rozmowy;
— nauczyć dziecko pokonywania trudności, pewnego siebie komunikowania się z rówieśnikami, adaptowania się do nowego zespołu.
Książka zawiera przypadki z praktyki oraz odpowiedzi na pytania dotyczące sytuacji konfliktowych i bullyingu, które rodzice zadają psychologowi; jasne i proste zalecenia, stosowne w nowoczesnej krajowej szkole; autorską programę zapobiegania bullyingowi, która udowodniła swoją skuteczność.
