Zaķi un peles. Lepka. Aplikācija. Zīmēšana. Dizains
Šī sērija ir adresēta bērniem no 5 līdz 7 gadiem nodarbībām bērnudārzā un mājās. Izdevuma uzdevums ir sagatavot roku rakstīšanai caur izodarbību: zīmēšanu, lepkšanu, aplikāciju, dizainu. Vienas tēmas stundā tiek ievērots integrācijas princips: stundā bērnam tiek piedāvāti vairāki izodarbības veidi....
Piemēram, lāci zīmējam, lepjām, izgriežam, modelējam. Dažādu darbību apvienošana, lai radītu vienu un to pašu tēlu, tikai pastiprina bērna spēju redzēt tēlu spilgtāk. Radot formas tēlam dažādos darbību veidos un dažādās tehnikās, bērns iegūst prasmi precīzāk nodot formas, proporcijas, izmērus, raksturīgās pazīmes modelim. Visnozīmīgākā visās sērijas stundās ir pastāvīga redzes uztveres treniņš. Māksliniekiem ir lieliska redzes uztvere. Viņi viegli atrod jebkādas atšķirības tonī, proporcijās, izmēros. Lai pareizi rakstītu burtus un nesajauktu tos savā starpā, arī nepieciešama laba redzes uztvere. Speciālie uzdevumi trenē redzes uztveri, redzes asumu, dažādus uzmanības veidus. Kādi vēl prasmju un iemaņu iegūstami kursa stundās? Kustību koordinācijas treniņš vadošajā rokā; tandēma „acis-roka” treniņš; analītiski-sintētisko spēju attīstība; smalkās motorikas attīstība; orientēšanās prasmju attīstība uz lapas; telpiskā domāšana un iztēle; prasme sekot instrukcijām un strādāt pēc parauga.
Šī sērija ir adresēta bērniem no 5 līdz 7 gadiem nodarbībām bērnudārzā un mājās. Izdevuma uzdevums ir sagatavot roku rakstīšanai caur izodarbību: zīmēšanu, lepkšanu, aplikāciju, dizainu. Vienas tēmas stundā tiek ievērots integrācijas princips: stundā bērnam tiek piedāvāti vairāki izodarbības veidi. Piemēram, lāci zīmējam, lepjām, izgriežam, modelējam. Dažādu darbību apvienošana, lai radītu vienu un to pašu tēlu, tikai pastiprina bērna spēju redzēt tēlu spilgtāk. Radot formas tēlam dažādos darbību veidos un dažādās tehnikās, bērns iegūst prasmi precīzāk nodot formas, proporcijas, izmērus, raksturīgās pazīmes modelim. Visnozīmīgākā visās sērijas stundās ir pastāvīga redzes uztveres treniņš. Māksliniekiem ir lieliska redzes uztvere. Viņi viegli atrod jebkādas atšķirības tonī, proporcijās, izmēros. Lai pareizi rakstītu burtus un nesajauktu tos savā starpā, arī nepieciešama laba redzes uztvere. Speciālie uzdevumi trenē redzes uztveri, redzes asumu, dažādus uzmanības veidus. Kādi vēl prasmju un iemaņu iegūstami kursa stundās? Kustību koordinācijas treniņš vadošajā rokā; tandēma „acis-roka” treniņš; analītiski-sintētisko spēju attīstība; smalkās motorikas attīstība; orientēšanās prasmju attīstība uz lapas; telpiskā domāšana un iztēle; prasme sekot instrukcijām un strādāt pēc parauga.
Esi pirmais, kas uzzina par mūsu aktuālajām atlaidēm, piedāvājumiem un jauniem produktiem!
Check icon
Jūs esat pievienojis savam grozam
Check icon
Pievienots vēlmju sarakstam
Nav noliktavā
Pašlaik prece ir izbeigusies noliktavā
Ir uz vietas
Pieejams noliktavā Rīgā. Precīzu piegādes termiņu saņemsiet no operatora pēc pasūtījuma apstiprināšanas
Pēc pasūtījuma
Prece tiek piegādāta tieši no izdevniecības. Pasūtījuma izpildei nepieciešamas līdz 14 dienām, precīzu piegādes termiņu saņemsiet no operatora pēc pasūtījuma apstiprināšanas.