Skola bērniem, nevis otrādi. Nākotne bez vērtējumiem un mājasdarbiem

Kā uzmanīgs un apzinīgs ārsts, Alfijs Kongs veic rūpīgu izpēti un izsaka skolu sistēmai neiepriecinošu diagnozi, kas izklausās kā spriedums.

Bet, būdams profesionālis, kurš personīgi ir ieinteresēts pacienta atveseļošanā, viņš izstrādā visaptverošu ārstēšanas stratēģiju un sniedz receptes, kuras mēs varam izmantot. 

Tam mums jāizdomā daudz kas jauns. Kādam jābūt izglītībai, kāds ir skolas mērķis, kas jābūt par nepieciešamu nosacījumu konstruktīvām pārmaiņām un kādām jābūt reformām… Savā apjomīgajā un strukturētajā darbā Kongs sniedz mums precīzu virzienu un iedvesmo ar savu pārliecību, ka skolas var kļūt patiešām bērniem, patiesi atbildot uz viņu vajadzībām un atbilstot laikmeta garam.

Grāmata būs noderīga vecākiem, skolotājiem, tutoriem, vadītājiem, visiem, kas interesējas par izglītības jautājumiem un apzinās nepieciešamību pēc radikālām izmaiņām šajā jomā.