Mūzikas literatūra. Mūzika, tās formas un žanri. 1. mācību gads. Mācību līdzeklis

Šī mācību līdzekļa parādīšanās saistīta ar to, ka tradicionālā Mūzikas literatūras programma Mūzikas skolām tika publicēta 1956. gadā un, nemainoties kvalitatīvi, izturēja vairākus pārizdevumus 1962., 1970., 1979., 1982. gados. Dabiski, daudzas iestatījumi un tematiskie plāni tipiskajā programmā ir novecojuši un... neatbilst jaunajiem pieejas un metodiku prasībām bērnu muzikālajā audzināšanā. Pēdējos gados sāka parādīties citas programmas modeļi, mācību plāni, kas pielāgo kursa saturu jaunajiem vēsturiskajiem un sociokulturālajiem apstākļiem, jaunajām tendencēm kompleksajā estētiskajā izglītībā bērniem. Šis mācību līdzeklis balstās uz daudzu gadu pieredzi mācot Mūzikas literatūru Mūzikas skolās, kas izklāstīta autoru programmās un metodiskajās rekomendācijās E. Lisianskajas, J. Agejevas, A. Hotunčova, M. Kuklinskajas u.c. Ņemot vērā, ka galvenie kursa mērķi ir veidot bērnos mīlestību un interesi pret nopietno muzikālo mākslu, izpratni par muzikālās radošības pamatiem, attīstīt viņu muzikālās spējas, mācību līdzekļa mērķis pirmajā mācību gadā ir iepazīstināt bērnus ar daudzveidīgo mūzikas jēdzienu un zināšanu pasauli. Šis mācību līdzeklis iepazīstina skolēnus ar muzikālās izteiksmes līdzekļiem, dažādiem muzikālajiem instrumentiem, orķestra veidiem, vokālajiem tembrām. Atsevišķas nodarbības ir veltītas krievu tautas muzikālajai kultūrai - žanru veidiem krievu dziesmās un to izmantošanai profesionālajā mūzikā. Mācību līdzekli noslēdz iepazīšanās ar muzikālajām formām - no visvienkāršākajām līdz cikliskām un muzikāli-teatralizētām. Ņemot vērā, ka vēl viena priekšmeta uzdevums ir uzskatāma par aktīvu klausītāju un mūzikas mīļotāju sagatavošanu, mācību līdzeklī iekļauts liels apjoms iepazīšanās materiāla, kas adresēts plašām bērnu auditorijām. Tādējādi visos četros mācību līdzekļos ir rubrika Stāsta, ka..., daži materiāli ir aizņemti no krājuma Priecīgais starpbrīdis; Interesanti stāsti no mūziķu dzīves / sast. I. Artemčuks. - K.: Mūzikas Ukraina, 1989 un citiem populāriem izdevumiem par mūziku. Apkopojuma nodarbībās iekļauti daži uzdevumi un krustvārdu mīklas no Darba burtnīcas par mūzikas literatūru: 1. mācību gads. Ostrovskis J., Frolova L., Ces N. - SPb.: Valerijs SĪD, 2002. kā arī didaktiskie materiāli L. Akimovai, izn. 4. M.: Rosmen, 2002.