Kaks kuni viis

Keskmes on kahe kuni viieaastase lapse kõne. Autor toob välja näiteid laste väljendustest, analüüsib ootamatuid sõnu ja väljendeid, näitab sisemist loogikat, mille alusel lapsed keelt omandavad. See väljaanne asub lastepsühholoogia, lingvistika ja pedagoogika piiril. Siin on olulised mitte ainult laste tabavad ja mõnikord naljakad fraasid, vaid ka kõne arengu protsess: kuidas laps kuuleb täiskasvanute sõnu, tõlgendab neid ja loob oma keelelisi vorme.