Laste autism ja ABA: teraapia, mis põhineb rakendatud käitumise analüüsi meetoditel
Üle kogu maailma on laste abistamiseks, kellel on autism, edukalt kasutatud teaduslikult põhjendatud rakendatud käitumise analüüsi meetodeid, ehk ABA (Applied Behavior Analysis), juba üle poole sajandi. Esmakordselt 2013. aastal välja antud, on see raamat praegu kõige populaarsem Venemaal väljaanne vanematele,...
kellel on autismispektrihäirega (RAS) laps, mis süsteemselt tutvustab rakendatud käitumise analüüsi, tutvustab põhiterme ja ABA meetodeid. Robert Schramm, sertifitseeritud käitumisanalüütik (BCBA), tutvustab järjekindlalt lugejatele, mis on diagnoos «autism» kaasaegse teaduse seisukohalt ja selgitab, miks on rakendatud käitumise analüüs kõige tõhusam viis laste abistamiseks, kellel on autism. Kasutades praktilisi näiteid, räägib autor, millist rolli mängib motivatsioon laste abistamisel, kellel on RAS, ja millised viisid motiveerida last uusi oskusi, sealhulgas kõneoskusi, omandama on kõige tõhusamad. Lugejad saavad teada lapse probleemse käitumise eesmärkidest ja sellest, kuidas vähendada sellise käitumise ilminguid, samal ajal luues tingimusi uute käitumisviiside kujunemiseks. Raamatus pakutud meetodid ja tehnikad annavad vanematele ja huvitatud spetsialistidele võimaluse õpetada last sõltumata tema häire raskusastmest, aidates tal tunda end enesekindlamana ja iseseisvamana.
Üle kogu maailma on laste abistamiseks, kellel on autism, edukalt kasutatud teaduslikult põhjendatud rakendatud käitumise analüüsi meetodeid, ehk ABA (Applied Behavior Analysis), juba üle poole sajandi. Esmakordselt 2013. aastal välja antud, on see raamat praegu kõige populaarsem Venemaal väljaanne vanematele, kellel on autismispektrihäirega (RAS) laps, mis süsteemselt tutvustab rakendatud käitumise analüüsi, tutvustab põhiterme ja ABA meetodeid. Robert Schramm, sertifitseeritud käitumisanalüütik (BCBA), tutvustab järjekindlalt lugejatele, mis on diagnoos «autism» kaasaegse teaduse seisukohalt ja selgitab, miks on rakendatud käitumise analüüs kõige tõhusam viis laste abistamiseks, kellel on autism. Kasutades praktilisi näiteid, räägib autor, millist rolli mängib motivatsioon laste abistamisel, kellel on RAS, ja millised viisid motiveerida last uusi oskusi, sealhulgas kõneoskusi, omandama on kõige tõhusamad. Lugejad saavad teada lapse probleemse käitumise eesmärkidest ja sellest, kuidas vähendada sellise käitumise ilminguid, samal ajal luues tingimusi uute käitumisviiside kujunemiseks. Raamatus pakutud meetodid ja tehnikad annavad vanematele ja huvitatud spetsialistidele võimaluse õpetada last sõltumata tema häire raskusastmest, aidates tal tunda end enesekindlamana ja iseseisvamana.