Metafoorilised kaardid - Kaks. Suhete metafoor paaris
Metafooriliste assotsiatiivsete kaartide komplekt "Kaks" on loodud psühholoogi Galina Batitševa ja kunstniku Irina Logatšova poolt ning see on loogiline jätk kahele teisele komplektile, mis on pühendatud naise ja mehe identiteediga töötamisele - "Sinust" ja "See kõik on temast". Käsitletavad küsimused...
viivad paratamatult suhete valdkonda. Siin avaneb suur võimalus koos partneriga uurida probleeme ja keerukusi, väärtusi ja tähendusi, fantaasiaid ja projekte suhetes. Kuidas me koos kasvame ja areneme? Aga eraldi? Kui palju vabadust ja sõltumatust on igaühele vajalik ja kas kõik on sellega leppinud? Kuidas me kokkulepime, konfliktime ja leppime? Mis meid seob ja kuidas see side ajaga muutub? Neid ja paljusid teisi küsimusi saab arutada kaartide ja juhendis pakutud harjutuste abil.
Komplekti "Kaks" saab kasutada mitte ainult koos, vaid ka individuaalseks tööks, näiteks enda sisemiste figuuride (mees ja naine) paremaks tundmaõppimiseks ja integreerimiseks, oma hoiakute, vajaduste ja sisemiste konfliktide uurimiseks enda ja teiste suhete kontekstis.
Metafooriliste assotsiatiivsete kaartide komplekt "Kaks" on loodud psühholoogi Galina Batitševa ja kunstniku Irina Logatšova poolt ning see on loogiline jätk kahele teisele komplektile, mis on pühendatud naise ja mehe identiteediga töötamisele - "Sinust" ja "See kõik on temast". Käsitletavad küsimused viivad paratamatult suhete valdkonda. Siin avaneb suur võimalus koos partneriga uurida probleeme ja keerukusi, väärtusi ja tähendusi, fantaasiaid ja projekte suhetes. Kuidas me koos kasvame ja areneme? Aga eraldi? Kui palju vabadust ja sõltumatust on igaühele vajalik ja kas kõik on sellega leppinud? Kuidas me kokkulepime, konfliktime ja leppime? Mis meid seob ja kuidas see side ajaga muutub? Neid ja paljusid teisi küsimusi saab arutada kaartide ja juhendis pakutud harjutuste abil.
Komplekti "Kaks" saab kasutada mitte ainult koos, vaid ka individuaalseks tööks, näiteks enda sisemiste figuuride (mees ja naine) paremaks tundmaõppimiseks ja integreerimiseks, oma hoiakute, vajaduste ja sisemiste konfliktide uurimiseks enda ja teiste suhete kontekstis.