Reis muusika maale. Õpime noote, loome laule. Loovusvihik lastele

See materjal "Reis muusika maale. Õpime noote, loome laule" on koostatud nelja- kuni viieaastastele lastele ja on jätkuks loovuse vihikute seeriale "Reis muusika maale. Meloodia ja rütm. Tutvumine nootidega. Muusikaline abc" kolme- kuni nelja-aastastele lastele. Loovusvihik, olles töövihiku analoog, sisaldab elementaarse muusikateooria põhipunkte: nootide paigutus noodiportsjonile, kestvused, dünaamilised nüansid, tempo ja joonised. Esimesele leheküljele pakutud testülesanded aitavad kinnistada saadud teadmisi.
Üks peamisi eesmärke on lihtsustada laste nootide paigutuse omandamist noodiportsjonil. See ülesanne lahendatakse spetsiaalse muusikaliseks materjaliks - lühikeste lauludega, kus algne tekst ja meloodia noodid kattuvad.
Iga noot töötatakse välja mitmes loovuse ülesandes, lõppharjutus on iseseisev loomine. Noodieelse teksti kallal töötamise lihtsustamiseks on lastele soovitatav kasutada kleebiseid laulude puzzle'idega (osadega). Kleebiste kasutamine ei tekita raskusi sellele vanusekategooriale kuuluvatel lastel ja suurendab motivatsiooni iseseisvalt loovuse ülesande täitmiseks.
Muusika konstruktor nagu puzzle (osadega) laulud on mugav mänguline õppevorm. Just õppimiseks mõeldi XVII sajandil välja puzzle'd. See teadmiste omandamise vorm töötab produktiivselt ka tänapäeval.
Noodypuzzle'd arendavad muusikalist kuulmist ja mälu, kujutlusvõimet ja fantaasiat, ning loodetavasti aitavad mõista muusika grammatikat. Praktikalisest kasust - noodi teksti sujuva lugemise oskuse arendamisest, töö puzzle'itega annab võimaluse mõista muusikateose ülesehituse loogikat, loob tingimusi väike muusikute loovuse potentsiaali arendamiseks.