Õpin kuulama ja rääkima (Komplekt 4 raamatust)

Uniqne komplekt metoodilisi materjale „Õpin kuulama ja rääkima” on mõeldud kuulmis- ja kõne tajumise arendamiseks kui aluseks laste spontaansetele kõne arengule, kellel on kuulmisprobleemid vanemas lasteaias ja koolieas, kes kasutavad kochleaarimplantaatide ja kuuldeaparaate. Komplekt on loodud „kuulmis” meetodi alusel, mis... on välja töötatud Peterburi Kõrva-, Kurgu-, Nina- ja Kõneravikeskuses. Komplektil „ÕPIN KUULAMA JA RÄÄKIMA” on:
- MEEDE kuulmistajumise ja kõne arendamiseks lastega, kellel on kochleaarimplantaatide ja kuuldeaparaatide kasutamine
- „Esimesed sammud helide ja sõnade maailma”. Töövihik nr 1
- „Kuulan ja räägin lausete abil”. Töövihik nr 2
- „Tähed või helid?”. Töövihik nr 3
Materjalide komplekt on koostanud professor I. V. Koroleva, kelle tuntud raamat on „Kuulmispuudega laste ja täiskasvanute rehabilitatsioon pärast kochleaar- ja tüvirakkude implanteerimist”. Komplektil esitatud originaalne kuulmis- ja suulise kõne arendamise meetod on saadud aastatepikkusest kogemusest kochleaarimplantaatidega laste rehabiliteerimisel.
Komplekt on mõeldud kurtide pedagoogidele, logopeedidele, defektoloogidele, kes tegelevad korrektsioonilise arendustööga koos kochleaarimplantaatide ja kuuldeaparaate kasutavate lastega kochleaarimplantatsiooni keskustes, kuulmis- ja rehabilitatsioonikeskustes, lasteaiades ja koolides. Vanemad saavad töötada töövihikutega lapsega iseseisvalt ja kurtide pedagoogi juhendamisel. Materjale saab kasutada ka täiskasvanute rehabiliteerimisel kochleaarimplantaatidega, patsientide puhul, kellel on järjestikune kahepoolne kochleaarimplantatsioon ja pärast tüvirakkude implanteerimist, ning töötades lastega, kellel on sensoorne ja motoorne alalia, patsientide puhul, kellel on afaasia.