Harjutuste, kontrolltööde ja testide kogumik Hiina keele põhikursuse kohta
Käesolev raamat on neljas, ümber töötatud väljaanne õpikust, mis sisaldab õppematerjale, mis on mõeldud oskuste ja teadmiste arendamiseks, kinnitamiseks ja kvaliteedi kontrollimiseks erinevates Hiina keele ja kõne aspektides põhiõppe maht (2 aastat õpinguid). Õpikule on iseloomulik, et materjal on grupeeritud...
leksikaalsete ja grammatiliste nähtuste põhjal, mis teeb selle universaalseks ja mugavaks kasutada, ning teiseks, et on olemas lahendused, mis võimaldavad õppijal iseseisvat kontrolli. Käesolevas väljaandes on võrreldes eelneva versiooniga parandatud tuvastatud ebatäpsusi ja vastuolusid, samuti on sisu täiendatud ja kohandatud arvestades kõige sagedasemaid raskusi venekeelsete õppijate seas Hiina keele omandamisel ning samuti arvestades õppeprotsessis kasutatavaid uusi õppematerjale ja HSK eksami neljanda, viienda ja kuuenda taseme uue väljaande nõudeid. Raamat on mõeldud keskkooli õpetajatele, algastme institutsioonide õpetajatele, eriti õpetajatele, kellel on vähe töökogemust, samuti isikutele, kes õpivad Hiina keelt iseseisvalt.
Käesolev raamat on neljas, ümber töötatud väljaanne õpikust, mis sisaldab õppematerjale, mis on mõeldud oskuste ja teadmiste arendamiseks, kinnitamiseks ja kvaliteedi kontrollimiseks erinevates Hiina keele ja kõne aspektides põhiõppe maht (2 aastat õpinguid). Õpikule on iseloomulik, et materjal on grupeeritud leksikaalsete ja grammatiliste nähtuste põhjal, mis teeb selle universaalseks ja mugavaks kasutada, ning teiseks, et on olemas lahendused, mis võimaldavad õppijal iseseisvat kontrolli. Käesolevas väljaandes on võrreldes eelneva versiooniga parandatud tuvastatud ebatäpsusi ja vastuolusid, samuti on sisu täiendatud ja kohandatud arvestades kõige sagedasemaid raskusi venekeelsete õppijate seas Hiina keele omandamisel ning samuti arvestades õppeprotsessis kasutatavaid uusi õppematerjale ja HSK eksami neljanda, viienda ja kuuenda taseme uue väljaande nõudeid. Raamat on mõeldud keskkooli õpetajatele, algastme institutsioonide õpetajatele, eriti õpetajatele, kellel on vähe töökogemust, samuti isikutele, kes õpivad Hiina keelt iseseisvalt.