Die angebotenen Materialien sind zur Entwicklung der kognitiven Sphäre (Aufmerksamkeit, Gedächtnis, räumliche Orientierung, logisches Denken, Vorstellungskraft usw.) sowie der Lesekompetenz und der graphomotorischen Fähigkeiten bei Kindern im Alter von 6–14 Jahren gedacht. Doch dies sind nicht nur entwicklungsfördernde Materialien, sondern ein fesselndes Spiel, das bei Kindern ungebrochene Beliebtheit genießt.
Das Kind sucht den Weg zwischen zwei Punkten im Labyrinth, vergleicht die entstandene Bewegungsbahn mit dem Muster, ergänzt die im Muster vorhandenen Elemente, wodurch das entsprechende Bild entsteht.
Diese Sammlung von magischen Labyrinthen ist eine logische Fortsetzung des Arbeitshefts «Nicht nur Labyrinthe. Set 1». Sie umfasst schwierigere Aufgaben und enthält zudem eine detaillierte Analyse typischer Fehler, die beim Versuch des Kindes auftreten, ein Labyrinth selbst nach einem Bild zu erstellen. Die Materialien können sowohl zu korrigierenden als auch zu entwickelnden Zwecken verwendet werden.
Die Veröffentlichung richtet sich an Lehrkräfte der Grund- und Mittelschule, Psychologen, Sonderpädagogen, Eltern und alle, die mit Kindern arbeiten und an kreativen Aufgaben interessiert sind.