Beharrlichkeit und Aufmerksamkeit. Korrekturproben. Arbeitsneurotätigkeit für Vorschulkinder

Vorschulkinder mögen Spiele, deren Ziel es ist, Objekte zu vergleichen oder zu finden. Angesichts dieser Tatsache und der Tatsache, dass das Spiel für Vorschulkinder die Haupttätigkeit ist, schlagen wir den Kindern ein didaktisches Spiel vor, in dem das Vorschulkind, wie ein echter Detektiv, nach Bildern suchen und diese finden wird.

Ziel des Spiels ist nicht die Geschwindigkeit der Aufgabenbewältigung, sondern das Finden aller identischen Bilder auf dem Blatt, was hilft, Aufmerksamkeit, Beharrlichkeit, Beobachtungsfähigkeit und Gedächtnis zu entwickeln. Darüber hinaus wird das Kind seine visuelle-motorische Koordination trainieren. 

In psychologischen Tests zur Feststellung von Ermüdung, zur Bewertung von Konzentration und Stabilität der Aufmerksamkeit wird die von dem französischen Psychologen B. Bourdon im Jahr 1895 vorgeschlagene Korrekturprobe verwendet. 

Auf der Grundlage der Bourdon-Methode bieten wir den Kindern ein didaktisches Spiel an, in dem das Vorschulkind, wie ein echter Detektiv, nach Bildern suchen und diese finden wird. Ziel des Spiels ist nicht die Geschwindigkeit der Aufgabenbewältigung, sondern das Finden aller identischen Bilder auf dem Blatt, was hilft, Aufmerksamkeit, Beharrlichkeit, Beobachtungsfähigkeit und Gedächtnis zu entwickeln.