Entwicklung der Interhemisphären-Interaktion bei Kindern. Malbuch mit Aufgaben. 4+

Ein Malbuch ist eine der zugänglichsten Methoden, um mit Vorschulkindern pädagogische Arbeit zu leisten. Das angebotene Malbuch hat ein thematisches Konzept, mit dessen Hilfe Erwachsene (Pädagogen oder Eltern) die Arbeit mit 4- bis 5-jährigen Kindern zur Förderung der Interhemisphären-Interaktion organisieren können. Das Malbuch umfasst 15 Aufgaben, die auf der Integration von kognitiven Prozessen und feinmotorischen Fähigkeiten basieren. Indem das Kind die Aufgaben zuerst mit der rechten, dann mit der linken Hand und gleichzeitig mit beiden Händen ausführt, aktiviert es beide Gehirnhälften, was die Grenzen der Interhemisphären-Interaktion erweitert und die synchronisierte Arbeit der rechten und linken Gehirnhälfte verbessert.
Das angebotene Malbuch wird für Fachleute, die pädagogische Arbeit mit Kindern in Vorschuleinrichtungen leisten, sowie für Eltern für das Training zu Hause mit Kleinen von Interesse sein.