A jednak sam! Opowiadania do pierwszego czytania. Poziom 3

Książka ta jest przeznaczona dla dzieci, które opanowały alfabet i stawiają pierwsze kroki w czytaniu. Zawiera proste historie z słów składających się z 6-7 liter.
Krótkie słowa i nieskomplikowane zdania pozwalają małemu czytelnikowi poruszać się pewnie, bez zająknięć, a skupić się na głównym - na przyjemności z czytania.

Zabawne historie z niespodziewanymi zakończeniami, urocze postacie i żywe akwarelowe ilustracje zamieniają naukę w fascynującą grę. Dziecko nie tylko ćwiczy umiejętność czytania - zanurza się w świecie, gdzie każda historia wywołuje uśmiech.

Nawet jeśli maluch jeszcze nie zna wszystkich liter - to nie problem. Zafascynowany fabułą, szybko zapamięta te brakujące i z radością będzie wracać do książki w kółko. Tak czytanie z trudnego zadania staje się ulubionym zajęciem. Twoje dziecko będzie dumne, że mogło przeczytać całą książkę!
Poza tym, zbiór jest wzbogacony o rekomendacje dla rodziców i porady dotyczące organizacji czytania.

W zbiorze znajdują się opowiadania: "Dom dla lisów", "Raz, dwa, trzy - stój!", "Mgnienie i wieczność", "Czy mogę wejść?", "Deszcz", "Maluchy", "Widok z góry".
Książki z serii zaleca się czytać jedna po drugiej. Trudność opowiadań wzrasta stopniowo: zwiększa się liczba liter w słowach i słów w historiach.

Funkcje książki
W tej książce najdłuższe słowa składają się z sześciu-siedmiu liter. Stopniowo trudność opowiadań w serii wzrasta.
Opowiadania z prostymi słowami, w których litery łatwo łączą się w sylaby.
Duże litery, aby maluch nie męczył wzroku.
Historie z zabawną fabułą i kolorowymi ilustracjami.
Na końcu każdego opowiadania dziecko stawia znacznik o przeczytaniu.

Jak korzystać (czytać) z książki?
Przed czytaniem powtórz z dzieckiem alfabet.
Nie spiesz dziecka i nie podpowiadaj, jak należy czytać, jeśli nie prosi o pomoc. Musi być samo ciekawe, jak zakończy się historia.
Po pierwszym opowiadaniu przejdź do następnego o wyższej trudności.
Po przeczytaniu książki porozmawiaj o fabule, wspólnie obejrzyjcie i skomentujcie ilustracje.
Czytaj opowiadania jedno po drugim, a nie wszystkie na raz. To potrzebne, aby utrzymać zainteresowanie czytaniem i nie przemęczać dziecka.
Chwal malucha nawet za małe osiągnięcia, opowiadaj rodzinie i przyjaciołom o jego sukcesach.

Dla kogo jest ta książka?
Dla dzieci w wieku 3-6 lat, które uczą się czytać samodzielnie.
Dla rodziców, którzy szukają książki do płynnego przejścia od abecadła do samodzielnego czytania.
Dla wychowawców i nauczycieli, którzy potrzebują materiałów do zajęć z dziećmi, które zaczynają czytać.