Rozwój interakcji międzyhemisferycznej u dzieci: gry neuropsychologiczne. Arkusz roboczy

Wiek przedszkolny to najbardziej sprzyjający okres dla rozwoju wyższych struktur mózgowych, a co za tym idzie, połączeń międzyhemisferycznych oraz procesów psychicznych. Proponowane gry neuropsychologiczne (sensomotoryczne, psychomotoryczne, mowa-ruchowe, graficzne) aktywizują formowanie połączeń międzyhemisferycznych, a także przełączają mózg dziecka w zintegrowany tryb pracy.
Pomoc ta jest przeznaczona dla publicznych przedszkoli, centrów rozwoju oraz wsparcia w zabawie. Będzie ciekawa dla praktykujących psychologów, logopedów, nauczycieli, pedagogów dodatkowego kształcenia oraz rodziców do zajęć domowych z dzieckiem.