Rozwój interakcji między półkulami u dzieci. Gimnastyka neurodynamiki

Wiek przedszkolny i wczesnoszkolny to najbardziej korzystny okres dla rozwoju wyższych struktur mózgowych, a tym samym interakcji między półkulami i procesami psychicznymi. Proponowana gimnastyka neurodynamiki jest jednym z kierunków pracy nad rozwojem zintegrowanej interakcji między półkulami u dzieci w wieku 4-7 lat. Wykorzystując w pracy z dziećmi specjalnie dobrane gry i ćwiczenia, które polegają na angażowaniu prawej ręki, lewej ręki lub wykonywaniu zadania obiema rękami jednocześnie, tworzymy warunki do poprawy współpracy pracy prawej i lewej półkuli, z których każda poznaje świat zewnętrzny na swój sposób.
Gimnastyka neurodynamiki zainteresuje szerokie grono specjalistów, psychologów, logopedów, pedagogów specjalnych, nauczycieli, a także rodziców do zajęć w warunkach domowych.
7. wydanie.