100 zadań do rozwoju interakcji między półkulami u dzieci w młodszym wieku szkolnym

Odpowiedni poziom uformowania interakcji między półkulami jest jednym z niezbędnych warunków do pomyślnego opanowania przez dziecko podstawowych umiejętności istotnych w szkole: czytania, pisania, liczenia. Zadania przedstawione w książce zapewnią trening i rozwój interakcji między półkulami, aktywując integrację w pracy półkul mózgowych. W rezultacie poprawi się zdolność myślenia i odporność na stres, rozwiną się koordynacja ruchów rąk, pamięć operacyjna i długotrwała oraz uwaga dowolna. To pomoże dziecku zdobyć niezbędną wiedzę i umiejętności. Niniejszy poradnik do rozwijania interakcji między półkulami u młodszych uczniów mogą wykorzystać zarówno nauczyciele i specjaliści (psycholodzy, logopedzi, terapeuci), jak i rodzice do zajęć domowych z dzieckiem.