Dziecięce gawędy. Zajmująca etymologia i rozwój mowy

W podstawie tego podręcznika leży materiał dotyczący dziecięcej etymologii.

Za zewnętrzną zajmującą treścią kryje się głęboki dydaktyczny sens. Opanowując język, dziecko przenosi znane konstrukcje na nowy materiał językowy. Dlatego malucha w wieku 2-5 lat można nazwać wirtuozem filologii. W wieku siedmiu lat ta umiejętność znika, dlatego uważamy, że warto do niej wrócić. To pomoże młodszemu uczniowi lepiej zrozumieć zasadę tworzenia słów, poczuć język, zgromadzić materiał językowy do dalszej nauki, zaszczepić miłość do języka poprzez rodzime obrazy.

Podręcznik stanowi zestaw kart z zadaniami. Po przecięciu broszury wzdłuż linii przerywanych można uzyskać 14 dwustronnych kart. Można je wykorzystać na lekcjach pisania w klasach 1-2, podczas nauki tematów związanych z tworzeniem słów, na filologicznych quizach i zajęciach kółek w klasach 3-4. Z tym zestawem można zarówno pracować indywidualnie, jak i używać go w grze zespołowej na lekcji.