Chiński język Audiotrening. Poziom podstawowy

Pierwsza część podręcznika do słuchania mowy chińskiej jest przeznaczona do wykorzystania w procesie nauczania na etapie początkującym (pierwszy i drugi rok) jako materiał pomocniczy lub przy samodzielnym uczeniu się języka chińskiego jako główny materiał treningowy do nauki słuchania, a także... w ramach przygotowania do zdawania egzaminu HSK.
Materiały do słuchania są przedstawione w postaci autentycznych nowoczesnych tekstów różnych gatunków w standardowym języku chińskim „baihuawen” z różnych chińskich źródeł oraz książki I. W. Koczerigina „Antologia do czytania w języku chińskim” z 2004 roku. Teksty zostały nagrane męskim i żeńskim głosem z naciskiem na absolutną poprawność fonetyczną.
Każdy tekst jest opatrzony listą nieznanej leksyki oraz pytaniami do samokontroli i dyskusji. Oddzielne jednostki leksykalne w tekstach są opatrzone przypisem do komentarza leksykalnego, w którym skomentowane są z punktu widzenia znaczenia, funkcji i użycia jednostki leksykalne, które stanowią najbardziej frekwentne słowa funkcjonalne, część z nich odnosi się do tzw. wenyanizmów, słów liczebnych, słów i wyrażeń mających trwałe miejsce w mowie potocznej.
Struktura książki czyni ją uniwersalną do wykorzystania. W zależności od konkretnych celów metodycznych nauczyciel może proponować uczniom kolejno teksty mniej więcej o tym samym poziomie trudności, ale o różnorodnej tematyce (z różnych działów) lub może wybierać pojedyncze teksty, które najlepiej odpowiadają celom, wiekowi i zainteresowaniom uczniów, z jakiegoś jednego lub kilku tematycznych działów.
Materiały audio do publikacji są dostępne na stronie wydawnictwa.