Mācāmies pirmos dzejoļus pēc attēliem: autoru kurss runas uzsākšanai un attīstībai

Jūsu bērns ir izrādījies klusais un jūs sapņojat dzirdēt viņa pirmos vārdus un pirmās frāzes? Vai mazulis jau runā, bet viņa runas attīstība ievērojami atpaliek no normas? Grāmata piedāvā unikālu un efektīvu veidu runas attīstībai, izmantojot viegli iegaumējamas četrrindes (dzejnieka... - A. G. Ivanova) un strādājot ar krāsainiem attēliem, ar kuru palīdzību bērns varēs ne tikai stāstīt dzejoļus, bet arī iemācīties tos klausīties, kā arī izveidot sižeta ilustrācijas secībā. Arī pēc attēliem bērns mācās stāstīt dzejoļus ar rokām, imitējot darbības, par kurām ir runa tekstā.
Kāpēc lasīšana un dzejoļu iegaumēšana mūsu kursa programmā ir tik noderīga runas uzsākšanai un attīstībai? Pirmkārt, mēs balstāmies uz svarīgākajiem psiholoģiskajiem runas mehānismiem: trenējam operāciju secību, attīstām atmiņu, veidojam teksta izpratni. Otrkārt, nodarbību procesā attīstām smalko un lielo motoriku, veidojam rimu izjūtu, papildinām vārdu krājumu.