Bērni ar dzirdes traucējumiem iekļaujošā vidē

Grāmatā īsi stāstīts par dzirdes traucējumiem, uztveres un runas attīstības īpatnībām bērniem ar dažādu pakāpi dzirdes zudumu, mūsdienu rehabilitācijas metodēm bērniem ar dzirdes traucējumiem. Aprakstītas dzirdes aparātu un kohleāro implantu ierīces, FM sistēmas, dzirdes un runas uztveres īpatnības vājdzirdīgiem un nedzirdīgiem bērniem, kuri izmanto mūsdienu dzirdes protēzes. Apskatīti apstākļi, kas ir labvēlīgi bērnu ar dzirdes aparātiem un kohleārajiem implantiem mācīšanai un audzināšanai. Sniegtas rekomendācijas pedagogiem par nepieciešamo apstākļu organizēšanu šādu bērnu mācīšanai un audzināšanai pirmsskolas un skolu vispārizglītojošās iestādēs.
Grāmata paredzēta vispārizglītojošo iestāžu pedagogiem (bērnudārziem, skolām), surdopedagogiem, kā arī citiem speciālistiem (logopēdiem, defektologiem, psihologiem), kuri nodarbojas ar bērnu, kuri izmanto dzirdes aparātus un kohleāros implantus, mācīšanu, audzināšanu un rehabilitāciju. Daudz noderīgas informācijas grāmatā atradīs arī bērnu ar dzirdes traucējumiem vecāki.