Spēļu terapijas paņēmieni integrētajās nodarbībās ar nerunājošiem un slikti runājošiem bērniem. 2-3 gadi

Metodiskajā materiālā, kas atspoguļo autora pieredzi darbā ar nerunājošiem un slikti runājošiem bērniem, ir iekļauti nodarbību konspekti par runas veidošanu caur spēļu mijiedarbību. Materiāla īpatnība ir tā, ka praktiski orientēta materiāla izmantošana rada apstākļus bērna dabiskās runas attīstības norisei. Tas ir orientēts uz plašu lasītāju loku: logopēdiem, studentiem un vecākiem, kuri interesējas par runas attīstības jautājumiem agrīnā vecumā.