3000 piemēri matemātikā. 3-4 klase. Mutiskā skaitīšana līdz 1000. Ne tabulu, tabulu reizināšana un dalīšana, saskaitīšana, atņemšana

Materiāls ir veltīts mutiskās skaitīšanas prasmju veidošanai pamata tēmās matemātikas kursā 3-4 klasēm: tabulu un ne tabulu reizināšana un dalīšana, saskaitīšana un atņemšana līdz 1000. Mutiskā skaitīšana attīsta skolēnu domāšanu un uzmanību, veido matemātisko izdomu un nostiprina atmiņu. Pareiza nodarbību organizācija mutiskajā skaitīšanā sākumskolā paredz ikdienas un īsas, no 5 līdz 10 minūtēm, vingrinājumus. Sekvenciāra uzdevumu izpilde palīdzēs skolēniem apgūt mutiskās skaitīšanas prasmes visās formās: Ātra dzirdes skaitīšana. Skolotājs mutiski nosauc piemēru un mutiski, pēc dažām sekundēm, saņem atbildi. Redzes skaitīšana. Piemēri ir pierakstīti, bet atbildes tiek nosauktas vai nu mutiski, vai arī pierakstītas skolēnu. Kombinētā skaitīšana. Skolotājs diktē piemērus, bet skolēns pieraksta atbildes. Mutiska uzdevumu risināšana. Skaitīšanas ātrums rodas ilgstošu treniņu rezultātā. Bet pirmajā vietā jābūt apzinātībai par noteiktiem mutiskās skaitīšanas paņēmieniem, nevis to mehāniskai pielietošanai. Mutiskā skaitīšana jāveic pirms, papildinot vai noslēdzot to daļu stundas, kurai tā pakļauta. Materiālu var izmantot matemātikas stundās, kā arī patstāvīgai darbam mājās.