Geomeetria meie ümber. Joonistamine ruudustikule lastele vanuses 5–7 aastat
Harjutusraamatut kasutatakse lasteaias ja kodus matemaatiliste kujutelmde arendamiseks ning õppevaldkonna „Tunnetuslik areng“ ülesannete lahendamiseks. Laps täidab ülesandeid praktilise tegevuse käigus - joonistades sümboolseid kujutisi geomeetrilistest kujunditest ruudustikule. Erinevate ülesannete eesmärk on joonistada põhjal, mälust või luua seejärel oma joonistuse variant...
ühest või mitmest geomeetrilisest kujundist. Töö tegemisel harjutusraamatus õpib laps planeerima oma tegevust; arendab tähelepanu, mälu, kujutlusvõimet, peenmotoorikat, iseseisvust; omandab oskusi, mis on vajalikud õppealase tegevuse eelduste loomiseks. Ülesanded on rühmitatud leksikaalsete teemade kaupa, mis võimaldab ka lahendada lapse kõnearengu ülesandeid. „Geomeetrilised kujundid“ jaotis on esindatud kõikides uue põlvkonna haridusprogrammides.
Harjutusraamatut kasutatakse lasteaias ja kodus matemaatiliste kujutelmde arendamiseks ning õppevaldkonna „Tunnetuslik areng“ ülesannete lahendamiseks. Laps täidab ülesandeid praktilise tegevuse käigus - joonistades sümboolseid kujutisi geomeetrilistest kujunditest ruudustikule. Erinevate ülesannete eesmärk on joonistada põhjal, mälust või luua seejärel oma joonistuse variant ühest või mitmest geomeetrilisest kujundist. Töö tegemisel harjutusraamatus õpib laps planeerima oma tegevust; arendab tähelepanu, mälu, kujutlusvõimet, peenmotoorikat, iseseisvust; omandab oskusi, mis on vajalikud õppealase tegevuse eelduste loomiseks. Ülesanded on rühmitatud leksikaalsete teemade kaupa, mis võimaldab ka lahendada lapse kõnearengu ülesandeid. „Geomeetrilised kujundid“ jaotis on esindatud kõikides uue põlvkonna haridusprogrammides.