Koolis kadunud. Kuidas aidata lapsel käitumishäiretega mitte välja kukkuda koolielust

Kõik, kes on mingil moel seotud kaasaegse kooliga, on kuulnud või teavad lastest, kes ühel hetkel avaldavad füüsilist ja sõnalist agressiooni, korraldavad pikaajalisi skandaale. Kogemus nende suhtlemisel näitab, et traditsioonilised vestlused ja karistused ei muuda olukorda praktiliselt üldse. Professor Ross V. Greene, bestselleri «Plahvatusohtlik laps» autor, kes on aastaid tegelenud laste käitumisprobleemide küsimustega, on välja töötanud meetodi, mida ta nimetas «Koostöölised ja proaktiivsed lahendused» (KPL). See lähenemine (juhul, kui õpetajad ja teised täiskasvanud on valmis seda rakendama) aitab lastel õppida reguleerima oma käitumist, toime tulema viha ja ärritusega, rahumeelselt lahendama vaidlusi ja erimeelsusi. Lisaks on meetod tõestatud tööriist käitumise häirete ennetamiseks. Raamat on suunatud õpetajatele, kasvatajatele, sotsiaaltöötajatele, psühholoogidele ja vanematele.