Ei istu, ei rooma. Mida teha?: soovitused spetsialistidele ja imikute vanematele esimesel eluaastal

Miks me teeme rehabilitatsiooni alates sünnist, aga efekti pole? Miks oleme teinud nii palju massaaže, aga 1,5-aastasena ei käi laps ikka veel? Mis on peamine rehabilitatsioonis imiku esimesel eluaastal ja kuidas ema saab aru, et spetsialist valis õigesti meetodi? See... raamat ei anna lihtsalt vastuseid nendele küsimustele, vaid paljastab rehabilitatsiooniprotsessi olemuse, seab prioriteedid meetodi valimisel, et rakendada lapse liikumispotentsiaali varases eas. Raamat on kirjutatud koostöös rehabilitoloogiarsti ja neuroloogiga vanemate ja spetsialistide jaoks – nende jaoks, kes on silmitsi seisnud oma lapse liikumisvõime arengu viivitusega või aitavad vanematel raskusi ületada. Raamat sisaldab rehabilitatsioonimeetodi valiku algoritmi, mida peab teadma iga spetsialist, kes töötab 1-2-aastaste lastega, ning analüüsib tüüpilisi vigu. Selges keeles, koos näidiste ja illustreerimisega on kirjeldatud harjutuste järjestust liikumiste stimuleerimiseks, millest osa võib omandada ja iseseisvalt rakendada iga vanem. Raamat võimaldab spetsialistidel suhelda vanematega ühel keelel ja vanematel ei pea kahetsema möödunud aega ning nad saavad rahulikult ja kindlalt läbida oma lapse potentsiaali realiseerimise teed.