Peamine eesmärk harjutuste abivahendil on õpilase õigekirja oskuse arendamine. Tal tuleb täita suur hulk ülesandeid, mis on süsteemsetes ortogrammides. Iga jaotis algab lühikeste teoreetiliste teadetega. Koolipoiss kordab reegleid ja kindlustab need kohe, täites standardseid ülesandeid. Raskeaste tõuseb järk-järgult. Aastatepikkuste harjutuste...
tõttu on esimeses klassis õppija oluliselt parandanud kirjaoskust. Ta valib automaatselt õiged ortogrammide kirjutamisvariandid, mille tulemuseks on vigade arv kirjas, mis suundub nulli. Abivahend on mõeldud harimiseks nii kodus kui ka koolis täiendava materjalina.
Peamine eesmärk harjutuste abivahendil on õpilase õigekirja oskuse arendamine. Tal tuleb täita suur hulk ülesandeid, mis on süsteemsetes ortogrammides. Iga jaotis algab lühikeste teoreetiliste teadetega. Koolipoiss kordab reegleid ja kindlustab need kohe, täites standardseid ülesandeid. Raskeaste tõuseb järk-järgult. Aastatepikkuste harjutuste tõttu on esimeses klassis õppija oluliselt parandanud kirjaoskust. Ta valib automaatselt õiged ortogrammide kirjutamisvariandid, mille tulemuseks on vigade arv kirjas, mis suundub nulli. Abivahend on mõeldud harimiseks nii kodus kui ka koolis täiendava materjalina.