Materjalis on esitatud põnevaid tegevuskavasid 6–7-aastaste laste clay, taina ja plastiliiniga keramise kohta, kasutades täiendavaid materjale. Visuaalse tegevuse tunnid on koostatud teemadealusel põhimõttel: üks ja sama teema ühendab kõiki kerimise, kleepimise ja joonistamise teemasid nädala jooksul. 6–7-aastased lapsed laiendavad visuaalse tegevuse...
tundides oma teadmisi visuaalsest kunstist, tutvuvad maalikunstiga, väikeste vormide skulptuuriga ja raamatute illustraatorite töödega. Nad kinnitavad oskust edasi anda kujundeid, proportsioone, poose, iseloomulikke jooni ja kujutatud objektide liikumist.
Materjalis on esitatud põnevaid tegevuskavasid 6–7-aastaste laste clay, taina ja plastiliiniga keramise kohta, kasutades täiendavaid materjale. Visuaalse tegevuse tunnid on koostatud teemadealusel põhimõttel: üks ja sama teema ühendab kõiki kerimise, kleepimise ja joonistamise teemasid nädala jooksul. 6–7-aastased lapsed laiendavad visuaalse tegevuse tundides oma teadmisi visuaalsest kunstist, tutvuvad maalikunstiga, väikeste vormide skulptuuriga ja raamatute illustraatorite töödega. Nad kinnitavad oskust edasi anda kujundeid, proportsioone, poose, iseloomulikke jooni ja kujutatud objektide liikumist.