Õpime kirjutama noote. Harjutused noortele muusikutele

Antud nootide harjutuste eripära seisneb kahe paralleelse helijada - C duuri ja a-molli - korduvas kirjutamises, mis on kvinttsüsteemi toonide põhielement.
Iga kord esinevad lapsele tuttavad helijad uues rütmilises või meetrilises vormis, pannes talle uusi tundmisülesandeid.
Õppimise protsessis võimaldab selline lähenemine suunata lapse tähelepanu uuele muusikaelemendile, mis on juba tuttavas nootide pildis.
Õpikutes on peaaegu kõik muusikaelemendid organiseeritud nelja või kaheksasammu struktuurides, mis võimaldab õppijal mitte ainult kirjutada etteantud nooti-rütmilist materjali, vaid ka seda esitada.
Nootide harjutused tutvustavad väikestele muusikutele nootide asetust noodiliinil, viiul- ja bassiklaviatuure, annavad algteadmisi toonist, meetrist, nootide ja pauside kestusest, alteratsioonimärkidest, dünaamilistest nüanssidest.