Varajase lapse arendustegevus

Antud metoodiline arendus tutvustab kogemusi integreerimisest tegevustes noore koolieelse laste kommunikatiivse poole arendamisel. Haridustegevuse korraldamine jaotisest "Tutvumine ümbritseva maailmaga" on suunatud laste huvi arendamisele haridustegevuse vastu, ümbritseva maailma nähtuste tutvustamisele läbi kunsti tegevuse, sõnavara rikastamisele, suhtlemiskultuuri oskuste omandamisele, ruumis orienteerumisoskuste arendamisele rühmas, probleemide lahendamise huvi tekitamisele jne.
Konspektides on kirjeldatud meetodeid ja tehnikaid, mis tagavad vajaliku õpetaja materjali korduva kordamise laste edukaks omandamiseks.
Need konspektid võivad olla huvitavad psühholoogidele, logopeedidele, kasvatajatele ja varajase lapsevanemate vanematele.