Didaktilised kaardid - Arktika ja Antarktika loomad

Kaardiga tegevused aitavad teil tutvustada last ümbritseva maailmaga; arendada kõneoskeid; õpetada võrdlema, klassifitseerima ja üldistama.
Alates 6. kuust:
Käitke kaarte kiiresti, selgelt nimetades joonistatud objekti. Komplekti näidata mitu päeva, seejärel asendada uuega. Mõne aja pärast korrake esitlust.
Alates 3. eluaastast:
Mängige lapsega:
- Arutage lapsega,... millega linnud erinevad teistest loomadest, milliste
tunnetusmärkide järgi neid ära tunda.
- Kirjeldage põhjalikult mõnda lindu, mis on piltidel joonistatud, nimetamata seda.
Pakkuda lapsele järeldada, kellest on jutt, ja leida vastav
kaart. Seejärel vahetage lapsega kohti: tema kirjeldab - sina arva.
- Vaheldumisi vastake lapsega küsimusele: "Milline?" iga
linnu kohta, püüdke anda võimalikult palju vastuseid; leidke kõigi
kaartidel kujutatud lindude ühised ja eristavad tunnused.
- Kui laps juba õpib lugema, lõigake nimed välja, segage ja pakkuda
leida nimed piltide juurde.
- Omades mitmeid komplekte, saab mängida loogilisi mänge:
- klassifitseerimine (klassifitseerida kaarte teemade järgi, leida üldistav nimi);
- neljas liigne (nelja kaardi hulgast: kolm ühesuguste teemadega ja üks teisega, laps peab valima liigsest ja seletama oma valikut).
Võivad kasutada individuaalses ja grupitöös logopeedid, psühholoogid, lasteaiakasvatajad, algkooli õpetajad.