Lev Vygotski. Mõtlemine ja kõne. Kunsti psühholoogia. Laste psühholoogia küsimused

Silmapaistev Vene psühholoog ja pedagoog Lev Semjonovič Vygotski (1896–1934) andis tohutu panuse psühholoogia ja pedagoogika arengusse. Tema teosed said aluseks sotsiaalse konteksti mõistmisele õppes ja isiksuse arengus. Vygotski arvas, et mõtlemine ja teadvus kujunevad individuaalse suhtlemise kaudu ümbritseva keskkonnaga, eriti läbi keele ja sotsiaalsete suhete. Tema ideed lähimast arengutsoonist olid revolutsioonilised, avades uusi horisonte teadlastele psühholoogia ja hariduse valdkonnas. Raamat “Lev Vygotski. Mõtlemine ja kõne. Kunsti psühholoogia. Laste psühholoogia küsimused” tutvustab lugejat mõtleja peamistele töödele sügavate seoste kohta mõtlemise ja keele vahel, samuti kunstide mõju inimese vaimsele arengule.