Zaobserwowano, że wiersze Marszaka dla dzieci są nasycone ogniem. Wszystko przez to, że w wczesnym dzieciństwie chłopiec i jego rodzina przeżyli pożar w swoim własnym domu. Pisarz mówił, że jego najpierwsze wyraźne wspomnienie z dzieciństwa – to ogień, który objął zasłony, mama, szybko i z niepokojem go ubierająca, niezrozumiałe uczucie jakiegoś głębokiego strachu. W wierszach Marszaka nie raz spotkamy ogień. Że zawsze ostrożnie się do niego odnosił i starał się przekazać tę ostrożność i uważność dzieciom.
Rzeczywiście, temat ognia, pożaru – to jeden z najbardziej pociągających i fascynujących dla dzieci. W ich rozumieniu strażak – to najbardziej bohaterstwa profesja, a wóz strażacki stworzony jest do niebezpiecznych i szlachetnych przygód. Dlatego książka S. Marszaka „Pożar” z ilustracjami W. Konaszewicza wydawana była aż 28 razy, począwszy od 1923 roku. Nie przestarzała, nie zeszła z sceny i nadal żyła w starych i nowych obrazkach swojego najlepszego ilustratora Włodzimierza Konaszewicza.
Przed wami ostatnia zaktualizowana wersja autorów, która ukazała się w 1952 roku. Teraz akcja książki rozgrywa się na tle nowoczesnego miasta: na zmianę wozów strażackich przyszły wozy strażackie, a w miejscu jednopiętrowych domów wyrastają wielopiętrowe budynki. Na nowo ilustrując „Pożar”, Konaszewicz długo i uważnie przyglądał się pracy strażaków w Leningradzie, pytał strażaków, skrupulatnie szkicował nowe pojazdy. Ale zarówno w tekście, jak i na obrazku pozostał ciekawy szczegół, który dawno zniknął z nowoczesnego strażackiego rzemiosła, którego znaczenie warto wyjaśnić dzieciom: po ilości sygnałowych kul, które strażnik podnosił nad wieżą, oceniano intensywność pożaru i przybliżony kierunek miejsca pożaru.
Łatwa rymowanka, fascynująca fabuła, wyraziste kolorowe rysunki pozwalają uznać „Pożar” Marszaka i Konaszewicza za niezrównane dzieło literatury „dla małych”. Tego wydania „Pożaru” (jak zresztą wszystkich dziecięcych utworów Marszaka z ilustracjami W.M. Konaszewicza) nie może zabraknąć u dzieci i ich rodziców.
Zalecane rodzicom do czytania na głos dzieciom w młodszym wieku przedszkolnym, a także do przeglądania i omawiania obrazków