Neurokompleks.

W wieku przed szkołą i przedszkolnym należy pomóc dziecku w nauce poprawnej mowy. Ważne jest, aby już od pierwszych lat nie mówić do malucha w sposób przesłodzony, a wymawiać wszystkie frazy wyraźnie i czytelnie, stopniowo wprowadzając do słownictwa nowe słowa. Jeśli dziecko popełnia błąd, należy je poprawić. Niestety, w dzisiejszym świecie bywa to niewystarczające z powodu pogorszenia się ekologii i przeciążenia psychiki dziecka różnorodnymi informacjami. Dlatego rodzice i pedagodzy muszą zwracać się do specjalistów (logopedów, terapeutów) i korzystać z różnych materiałów metodycznych.

To materiały pomagające doskonalić umiejętności graficzne, rozwijać wyższe funkcje psychiczne (uwaga, pamięć, myślenie i mowa), przyspiesza tempo wykonywania zadań, automatyzuje zdobyte wiadomości i nabyte umiejętności językowe.