Zeszyt należy do autorskiego programu „Od dźwięku do litery. Kształtowanie dźwiękowej analityczno-syntetycznej aktywności dzieci przedszkolnych jako przesłanki nauki czytania” i przeznaczony jest do samodzielnej pracy dziecka w wieku 5-7 lat, które dobrze orientuje się w dźwiękowo-literowej systemie języka ojczystego i...
potrafi czytać. Zadania proponowane w publikacji sprzyjają rozwijaniu logicznych form myślenia (pojęcia, sądy, wnioski), intelektualnemu rozwojowi dziecka oraz zainteresowaniu językiem. Zaleca się szerokiemu gronu specjalistów pracujących w przedszkolach, guwernantkom, rodzicom do przygotowania dzieci do szkoły. A co najważniejsze — dziecku, które będzie poznawać bogactwo języka ojczystego.
Zeszyt należy do autorskiego programu „Od dźwięku do litery. Kształtowanie dźwiękowej analityczno-syntetycznej aktywności dzieci przedszkolnych jako przesłanki nauki czytania” i przeznaczony jest do samodzielnej pracy dziecka w wieku 5-7 lat, które dobrze orientuje się w dźwiękowo-literowej systemie języka ojczystego i potrafi czytać.
Zadania proponowane w publikacji sprzyjają rozwijaniu logicznych form myślenia (pojęcia, sądy, wnioski), intelektualnemu rozwojowi dziecka oraz zainteresowaniu językiem.
Zaleca się szerokiemu gronu specjalistów pracujących w przedszkolach, guwernantkom, rodzicom do przygotowania dzieci do szkoły. A co najważniejsze — dziecku, które będzie poznawać bogactwo języka ojczystego.
Bądź pierwszym, który dowie się o naszych aktualnych rabatach, ofertach i nowych produktach!
Check icon
Dodano do koszyka
Check icon
Dodałeś do ulubionych
Wyprzedane
Produkt jest obecnie niedostępny na magazynie.
Dostępny
Produkt dostępny na magazynie. Dokładny termin dostawy otrzymasz od operatora po potwierdzeniu zamówienia.
Na zamówienie
Produkt dostarczany jest bezpośrednio od wydawnictwa. Realizacja zamówienia trwa do 14 dni, dokładny termin dostawy otrzymasz od operatora po potwierdzeniu zamówienia.