Pierwsze książki do czytania. Teksty z dziurami i ogonami. Metodyka przemyślanego czytania

Kto potrzebuje tekstów z dziurami? Dlaczego należy czytać "na opak"? A co to za teksty "z ogonami"?
Powiedzmy sobie w sekrecie: to "sztuczka", która została wymyślona przez dorosłych dla tych dzieci, które dopiero zaczynają czytać, oraz tych, które już umieją, ale... nie bardzo lubią to robić. "Dziury" - to brakujące słowa, a "ogonki" - niedokończone zdania, które dziecko będzie musiało dokończyć według sensu. W tekstach "na opak" pomieszały się poszczególne słowa, a w tekstach z "chowankami" - całe zdania. I teraz dzieci będą musiały wszystko rozwiązać i uporządkować. Tak czytanie jest znacznie ciekawsze.
Ale to jeszcze nie wszystko. Pamiętacie, jak w dawnych czasach było: "MA-MA MY-LA RA-MU"? Tradycyjnie do pierwszego czytania używane były słowa podzielone na sylaby kreskami. Tak małemu łatwiej czytać. Ale czasy się zmieniają, zmieniają się także technologie. Doświadczony pedagog, autor tej książki, zauważył, że przy takim nauczaniu niektóre dzieci długo utknęły na etapie sylabowego czytania, i usprawnił proces. W naszej książce sylaby w słowach są wyróżnione kolorem. Tak każdy z nich jest dobrze widoczny, a słowo przy tym zachowuje integralność. Czytanie natychmiast nabiera spójnego charakteru.
Ale to jeszcze nie wszystko. Nauczenie się "budowania" słów z liter to tylko pół sukcesu. Znacznie ważniejsze jest przekształcenie mechanicznego czytania dziecka w zrozumiałe. I tutaj pomożą dodatkowe zadania i pytania do rozmowy po czytaniu.