Spēļu pedagoģija. Attīstības tabula, spēļu izvēle un apraksts

Autori, speciālisti ar lielu pieredzi psiholoģiski-pedagoģiskajā darbā ar bērniem, piedāvā savu skatījumu uz spēļu pedagoģiju.

Pirmā grāmatas daļa veltīta spēļu laikmetu koncepcijai un emocionālā kontakta izveidošanas posmiem ar bērnu; tiek aprakstīts, kā analizēt bērna spēļu uzvedību un noteikt, kurā attīstības posmā viņš atrodas, kādas spēles atbilst šim posmam. Otrajā daļā ir piedāvāta autoru izstrādātā attīstības tabula. Trešajā daļā, izmantojot piemēru par darbu ar īpašu bērnu, tiek ilustrēta tabulas izmantošana spēļu nodarbību programmas sastādīšanai. Ceturtajā daļā ir apkopotas un detalizēti aprakstītas dažādas spēles katram attīstības posmam.

Autoru metodika ļauj izvēlēties spēles gan normatīvi attīstītiem bērniem no dzimšanas līdz 7 gadiem, gan bērniem ar dažādām attīstības īpatnībām (RAS, ZPR, SVDH, DCP, vairāki traucējumi u.c.).
Grāmata ir adresēta pedagogiem, psihologiem, bērnudārzu audzinātājiem un vecākiem.