Loģika. Mācāmies analizēt, salīdzināt un vispārināt. 5-6 gadi

Šī burtnīca ir vērsta uz bērna loģiskā domāšanas un uzmanības koncentrācijas attīstību, kas ir tik nepieciešama, lai uzsāktu skolu. Viņš iemācīsies kombinēt dažādus objektus, atrast to novietojuma likumsakarības, veidot jaunas kombinācijas pēc noteiktiem nosacījumiem, sadalīt priekšmetus grupās, klasificēt pēc pazīmēm dzimtenes/suga, atrast likumsakarības un rīkoties pēc algoritma.

Burtnīca palīdzēs bērnam attīstīt:
-loģisko un abstrakto domāšanu
-orientāciju telpā
-redzes uzmanību
-uzmanību
-argumentētu runu

Grāmatas iezīmes:
-Spēja domāt loģiski — pirmais solis uz panākumiem pieaugušo dzīvē
-Efektīva un veiksmīga sagatavošanās skolai
-No eksperta zinātniski pedagogiskajā jomā, pieredzējuša pedagoga psihologa, metodiķa skolotāja un vairāk nekā 100 attīstošo programmu un materiālu slavenā autora
-Mūsdienīgs mācību līdzeklis: pārdomāta metodika, spēļu uzdevumi — nekas lieks
-Uzdevumi veidoti ar saudzīgu attieksmi pret bērna un vecāku spēkiem un laiku
-Mācību līdzeklis ņem vērā psiholoģiskās iezīmes bērna domāšanai pirmsskolas vecumā un maksimāli stimulē viņa garīgo aktivitāti
-Palīdzēs nodrošināt pilnvērtīgu bērna attīstību
-Metodika ir vērsta uz ciešu un produktīvu pieaugušo un bērnu sadarbību

«Irinas Malcevas skola» — jauna grāmatu sērija pirmsskolas bērniem no slavenā pedagoga psihologa un autors apstiprinātām attīstošām programmām. Irina Vladimirovna Malceva ir kā īsta burve: pat vismazāko bērnu viņa var iemācīt pieaugušo zinātnes.
Sērijā iekļautas burtnīcas par lasīšanu, rakstīšanu, matemātiku, loģiku un apkārtējo pasauli bērniem dažāda vecuma. Katrs burtnīca palīdzēs bērnam apgūt noteiktu prasmi: iemācīties lasīt, trenēt saistītu runu, sagatavot roku rakstīšanai, iepazīties ar pamatiem matemātikā u.tml.
Bet vissvarīgākais — iemācīs domāt loģiski! Mazais lasītājs sapratīs, kā ir iekārtota pasaule un kā izteikt savas domas un vēlmes tā, lai viņu saprastu. Katrs burtnīca strādā pie loģiskā, jēgas, tēlus un runas domāšanas attīstības, kas nodrošina pilnvērtīgu attīstību.
Pateicoties plūstošai, pakāpeniskai materiāla sarežģījumam, spēļu uzdevumiem un pārdomātai metodikai mācību process kļūst aktīvs un efektīvs, un svarīgākais — patīkams un interesants pašam bērnam.
Šie mūsdienīgie mācību līdzekļi ir organizēti pēc principa «nekas lieks»: tikai pati nepieciešamākā informācija maksimāli ērti bērna apguvei.

Bērniem no 5 gadiem.