Skaitīšana. Mācāmies droši skaitīt līdz 10. 5-6 gadi

Ar šīs darba burtnīcas palīdzību bērns iemācīsies droši skaitīt līdz 10, noteikt priekšmetu secības numurus rindā no 1 līdz 10, skaitīt priekšmetus grupās, risināt vienkāršus uzdevumus par saskaitīšanu un atņemšanu, klasificēt apkārtējās pasaules objektus (augļus, dārzeņus, augus, dzīvniekus utt.), salīdzināt un vispārināt.

Darba burtnīca palīdzēs bērnam attīstīt:
matemātiskās izpratnes

domāšanu

loģiku

redzes uzmanību (t.sk. skaitot objektus grupās no 2 līdz 10 tikai ar acīm)

uzmanību

koncentrāciju

Darba burtnīca ir vērsta uz priekšskolēnu skaitīšanas prasmju attīstību un nostiprināšanu, kā arī izpratni par dabisko skaitļu rindu. Ja bērns ir sapratis skaitļa sastāvu un droši orientējas skaitļu rindā — tas ir garantija viņa nākotnes panākumiem matemātisko izpratņu apguvē ne tikai sagatavošanās posmā skolai, bet arī pašā skolā.

Grāmatas iezīmes
No eksperta zinātniskajā un pedagoģiskajā jomā, pieredzējuša pedagoga-psihologa, metodista un pazīstama autora vairāk nekā 100 attīstošām programmām un mācību līdzekļiem

Mūsdienīgs mācību līdzeklis: pārdomāta metodika, spēļu uzdevumi — nekas lieks

Uzdevumi ir pārdomāti un veidoti ar saudzīgu attieksmi pret bērna un vecāku spēkiem un laiku

Mācību līdzeklis ņem vērā bērna priekšskolas vecuma domāšanas psiholoģiskās īpatnības un maksimāli stimulē viņa garīgo aktivitāti

Par sēriju
„Irinas Malcevas skola“ — jauna grāmatu sērija priekšskolēniem no pazīstama pedagoga-psihologa un apstiprinātu attīstošo programmu autora. Irina Vladimirovna Malceva ir kā īsta burve: pat vismazāko bērnu viņa var iemācīt pieaugušo zinātnēm.

Sērijā ietilpst darba burtnīcas par lasīšanu, rakstīšanu, matemātiku, loģiku un apkārtējo pasauli bērniem dažāda vecuma. Katrs darba burtnīca palīdzēs bērnam apgūt noteiktu prasmi: iemācīties lasīt, trenēt saistītu runu, sagatavot roku rakstīšanai, iepazīties ar matemātikas pamatiem utt.

Bet pats galvenais — iemācīs domāt loģiski! Mazais lasītājs sapratīs, kā ir iekārtota pasaule un sapratīs, kā izteikt savas domas un vēlmes tā, lai viņu saprastu. Katrs darba burtnīca strādā pie loģiskā, jēdzieniskā, tēlaina un runas domāšanas attīstības, — tātad nodrošina pilnvērtīgu attīstību.

Pateicoties pakāpeniskai, pakāpeniskai materiāla sarežģīšanai, spēļu uzdevumiem un pārdomātai metodikai, mācību process kļūst aktīvs un rezultatīvs, un galvenais — patīkams un interesants pašam bērnam.

Šie mūsdienīgie mācību līdzekļi ir organizēti pēc principa „nekas lieks“: tikai viss nepieciešamais visērtākajā formā bērna apgūšanai.