«Žmonės moko žmones. Kaip paversti savo žinias veikiančiomis mokymo programomis, asmeniniu autoritetu ir vertę verslui» — tai knyga apie korporacinį mokymą, kūrimą plėtros programų ir ekspertinių žinių perdavimą viduje įmonės. Anna Gribanova kreipiasi į tuos, kurie moko kolegas, kuria vidinį darbuotojų vystymą arba nori paversti savo ekspertizę į aiškų ir taikymą formatą. Čia pateikiamas ne tik bendrų samprotavimų rinkinys, bet ir sisteminis požiūris į suaugusiųjų mokymą: nuo įmonės poreikių ir tikslų iki pamokų struktūros, darbo su grupe ir rezultatų vertinimo.
Dėmesio centre — pilnas korporacinio mokymo kūrimo ciklas. Autorius rodo, kaip susieti įmonės užduotis su mokymo turiniu ir tikimais pokyčiais darbuotojų darbe. Pamatas yra V-modelis mokymo projektavimui: jis padeda nustatyti kontekstą, patikslinti tikslus, paruošti briedą, surinkti turinį ir paversti eksperto žinias į aiškų pamokų scenarijų. Ypatingas dėmesys skiriamas vidaus eksperto ir trenerio vaidmeniui, saugios aplinkos kūrimui, grupės dėmesio išlaikymui ir sudėtingų dalyvių reakcijų valdymui.
Knygos pagrindinė mintis yra paprasta: korporacinio mokymo vertė nėra nustatoma informacijos apimtimi, o tuo, kiek ji susijusi su darbo užduotimis ir realiu žmonių elgesiu. Todėl mokymas čia vertinamas ne kaip temų ir užsiėmimų rinkinys, o kaip priemonė, įmontuota į verslo procesus. Svarbi požiūrio dalis — ekspertinių žinių perdavimas į struktūrą, su kuria patogu dirbti kitiems. Autorius nagrinėja, kaip atrinkti medžiagą, kurti užsiėmimų logiką ir projektuoti interaktyvius elementus taip, kad jie palaikytų mokymosi tikslą. Dar vienas reikšmingas akcentas — profesionalaus eksperto autoriteto plėtra per aiškų pateikimą, apgalvotą programą ir užtikrintą bendravimą su auditorija.
Knyga yra praktinis vadovas. Joje yra žingsnis po žingsnio algoritmai, dokumentų šablonai, pavyzdžiai ir didelis pratybų rinkinys įvairioms užduotims ir auditorijoms. Tokia forma yra patogi tiems, kurie savarankiškai kuria mokymus ir nori remtis ne tik idėjomis, bet ir konkrečiomis darbo priemonėmis. Medžiagas galima naudoti ruošiant briedą, sudarant programą, planuojant pamokos pradžią, renkantis interaktyvius uždavinius ir analizuojant sudėtingas situacijas grupėje. Dėl to leidinys tinka ne tik skaitymui, bet ir reguliariam darbui su korporaciniais mokymais.
Knyga skirta vidaus ekspertams, treneriams, mokymo vadovams, personalo valdymo specialistams, verslininkams ir vadovams, kurie vysto mokymą įmonėje. Ji ypač naudinga, kai reikia sistematizuoti savo patirtį, sukurti aiškią programą kolegoms ir parodyti mokymo ryšį su verslo užduotimis. Šis leidinys tinka ir pirmam rimtam pasinėrimui į temą, ir tiems, kurie jau veda pamokas, bet nori jas padaryti labiau struktūrizuotomis ir veiksmingomis. Stipri knygos pusė — metodikos, taikomųjų priemonių ir dėmesio tikrajai korporacinei aplinkai derinys.