Kirjutusõpetus

Põhiülesanne on õpetada koolilapsi kirjutama kaunilt ja parandada nende kirjutamisoskust. Raamat põhineb neuropsühholoogilisel lähenemisel: vene grafika omandamise kõrval on ette nähtud harjutused peenmotoorika, tähelepanu, tähtede ja sõnade visuaalse kujutise arendamiseks. Õpik on jagatud kolmeks osaks. Esimene osa parandab suurtähtede kirjutamise oskust. Teises osas on soovitatud harjutada väikeste tähtede kirjutamist, mille joonis põhineb konksudel ja pulkadel. Kolmas osa keskendub väikestele tähtedele, mis koosnevad ringidest ja silmustest. Ülesannete täitmise järjekord on äärmiselt oluline, kuna enne igas grupis tähe kirjutamise oskuse automatiseerimisele asumist on soovitatav aktiveerida motoorseid funktsioone, rekonstrueerida sarnaste tähtede visuaalne kujutis, keskenduda nende erinevustele, seejärel kirjutada iga tähe graafilised elemendid ja tabada selle tähe seost teistega. Lisaks sisaldavad kirjutusõpetused ka eraldi sõnu ja seondatud tekste, mille jälgimine aitab saavutada kalligraafilist täiuslikkust. Igas grupis on lõpuharjutus teises ja kolmandas osas korduv - see annab võimaluse näha, kuidas heaks kirjutamine läheb lehelt lehele aina paremaks. Suunatud noorematele koolilastele, vanematele.