Kahe käega. Joonistame järele

Arenguline ajupoolkerade vaheline koostöö on kergesti ja efektiivselt õppimise tagatis! Täites ülesandeid kõigepealt parema käega, siis vasaku käega või isegi samal ajal, sünkroonib laps vasaku ja parema ajupoolkera tööd, sel hetkel moodustuvad uued närviühendused ja tugevduvad olemasolevad.

Julia Klim, laste neuropsühholoog, on välja töötanud õppematerjalide seeria, mida saavad kasutada pedagoogid ja vanemad laste arendamiseks.